김 교육감은 지난 1일 중학교 교감에 이어 4일 고등학교 교감을 대상으로, 두 차례에 걸쳐 교육청 별관 국제회의실에서 ‘교감(校監)과의 교감(交感), 교감의 마음을 듣다’를 열고 현장의 의견을 청취했다. 9일 오후에는 초등학교 교감과의 대화를 이어갔다.
교감과의 대화는 수업·평가를 비롯한 교육과정 운영, 교원 정책 및 학교 정책, 행·재정관리, 업무경감 등 학교 내 다양한 교육 현안을 주제로 진행 중이다. 교감과의 대화에서 김석준 교육감은 “생생한 학교 현장의 이야기와 교감선생님들의 고민을 함께 나누고, 이를 토대로 부산교육의 발전과 도약을 위한 실천 방안을 모색하기 위해 자리를 마련했다”고 운을 뗐다.
대화에 참여한 중·고등학교 교감들은 학생 수 감소에 따른 소규모학교의 안정적인 운영을 위한 인사 정책 및 예산 지원과 일부 지역의 과대·과밀학교 해소 방안 마련 등을 건의했다. 독서교육의 중요성에 발맞춰 독서교육의 질적 향상을 위해 사서교사의 배치 확대, 최근 시행된 교원 장기 재직 휴가 관련 대체 강사 채용 등의 업무 간소화 등에 대한 대화도 나눴다.
올해부터 전면 도입돼 시행 중인 고교학점제의 안정적인 운영을 위한 적정 수의 학급 유지와 교원 정원의 안정적인 확보, 지역간 교육격차 해소를 위한 방안 및 학교의 행정적인 업무 경감을 위한 방안 마련 등을 두루 건의했다.
김석준 교육감은 “현장의 절박하고 다양한 목소리를 잘 들었다”며 “학교의 안정적인 운영을 위해 적정 수의 학급 유지와 교사 정원 확충을 교육부에 적극 건의하는 등 노력을 다하겠다”고 말했다. 또 “지역 간 교육격차 해소를 위해 각종 예산 지원 시 해당 지역을 고려해 지원하겠다”고 덧붙였다.
김 교육감은 이어 “교감선생님들의 정책 제안이나 건의 내용을 꼼꼼히 살피고 교육현장의 상황을 감안, 교원의 수업·근무 여건 등을 개선해서 학생들을 잘 가르치는 데 집중할 수 있는 환경을 더 잘 만들도록 노력하겠다”고 강조했다.
한편 교감과의 대화 행사에는 지역별·학교 유형별로 구성된 중·고등학교 지구별 자율장학협의회에서 대표로 추천된 중·고등학교 교감 각 30명이 참여했다. 김석준 교육감은 “학교 현장에서 중추적인 역할을 하는 교감과의 소통·공감 행사는 처음”이라며 “현장 중심의 부산교육 정책이 설계되고 교감과의 협력 체계가 더욱 견고해질 것으로 본다”고 말했다.
#스포츠 유망주 100명에 러닝화 지원
이는 부산교육청이 추진하는 ‘지역 스포츠 꿈나무 후원 프로그램’과 지난 5월 (주)창신INC의 ‘누적 신발 생산 10억 족 돌파’를 기념하며 롯데자이언츠와 체결한 ‘1도루=1켤레’ 사회공헌 활동의 결실이다. 지역의 스포츠 유망주를 지원하는 모범적인 협력 사례여서 의미가 각별하다.
특히 이번 전달식에는 제106회 전국체육대회 육상(높이뛰기)종목에서 금메달을 획득한 김준기(부산체고 3학년) 선수를 비롯해, 제54회 전국소년체육대회에서 각각 금메달 및 은메달을 획득한 경남여중 배구부와 수영초 야구부 등 부산을 대표하는 스포츠 유망주와 잠재력이 높은 선수들이 다수 참석했다. 이날 행사에는 (주)창신INC 남충일 대표와 함께 롯데자이언츠 전준우 선수도 참석해 지역의 스포츠 유망주들을 격려하며 자리를 빛냈다.
김석준 교육감은 “이번 행사는 민간업체, 지역대표 구단이 교육청과 협력해 부산 스포츠 유망주들의 미래를 지원하는 뜻깊고 의미 있는 첫 걸음”이라며 “앞으로도 우리 교육청은 지역의 우수한 스포츠 유망주 학생들이 더 큰 꿈을 향해 나아가고, 부산 학교체육이 지속적으로 발전할 수 있도록 적극 지원하겠다”고 밝혔다.
#AI·디지털 시대 인성교육 방향 찾기 공청회
공청회는 2025년 인성교육 사업 성과를 발표하고, 2026년 인성교육 사업 추진 방향에 대한 의견을 나누는 순서로 진행한다. 특히 ‘인성교육 실천 우수사례’와 ‘언어문화개선 우수 수업사례·수업아이디어’를 발표하고 학교 현장 실천 사례를 공유함으로써 인성교육의 구체적인 실천 방향을 모색할 계획이다.
분임토의도 이어진다. 분임원 8명과 퍼실리테이터 1명이 하나의 분임을 이뤄, 총 10개 분임이 주제별 토론을 실시한다. 공통 의제는 ‘AI·디지털 시대의 미디어교육과 인성교육의 방향’이고, 선택 의제로는 언어문화개선 ‘고운 말 좋은 글 행복한 맘(말·글·맘) 공모전’의 효과적 운영 방안, 학교·가정·지역사회가 함께하는 인성교육 활성화 방안 등을 다룬다. 부산시교육청은 이번 공청회에서 나온 교사·학생·학부모 등 교육공동체의 의견을 종합해 2026학년도 인성교육 시행계획 수립에 적극 반영할 계획이다.
김석준 교육감은 “이번 공청회는 인성교육 시행계획 수립과 실행 기반을 탄탄히 다지기 위한 자리”라며 “AI·디지털 전환 시대에도 학생 한 명 한 명이 존중과 배려의 가치를 실천하는 전인적 인재로 성장할 수 있도록 부산 다(多)품은 인성교육을 더욱 체계적으로 추진하겠다”고 말했다.
이혜림 부산/경남 기자 ilyo33@ilyo.co.kr
